Une première décennie d’automatisation riche d’enseignements pour l’avenir

En 1988, l’Ecole de Mines de Paris et l’Ecole des Ponts et Chaussées organisèrent un vaste débat sur le thème « A la vision parcellaire et purement technologique des années 1970, s’est substituée une approche plus globale intégrant le robot dans un ensemble complexe dont il n’est qu’une composante… ». En route avec la machine à remonter le temps.